2024年，银川市将新增学位1.8万个

　　2月20日，记者从2024年全市教育工作暨教育督导会议上获悉，今年是推动教育强市建设取得阶段性成效的关键之年，银川市将围绕统筹协调教育资源、深化教学教研改革、加强教育督导和教师队伍建设等方面，持续发力，擦亮“教育在银川”品牌。

　　统筹协调教育资源

　　教育资源均衡发展是实现教育公平的内核。

　　今年，在学前教育方面，将新增普惠性幼儿园15所，市级以上示范园创建比例达到60%，普惠率达到90%；支持金凤区、贺兰县通过县域学前教育普及普惠国家级评估验收，灵武市通过自治区验收，鼓励有条件的幼儿园开展托育服务。

　　在义务教育方面，提升集团化办学效能，打造2个区域集团化办学合作联盟，遴选认定20所新优质学校；支持灵武市通过县域义务教育优质均衡发展自治区级评估验收；健全城乡义务教育共同体合作办学运行机制，落实闽宁教育协作工作措施。

　　在普通高中教育方面，全面提升县中办学质量，加大学科基地校示范建设力度，规范校本课程建设，培养百名学生生涯规划指导教师，创建2所自治区普通高中多样化有特色发展试点学校。

　　在职业教育方面，积极创建第二批国家产教融合试点城市和全国学习型城市网络成员城市，打造市域产教联合体，新增产教融合型专业10个，创建自治区优质中职学校2所，建成高水平优质专业群5个，评估认定新兴专业15个。

　　在特殊教育方面，争创自治区融合教育示范区、示范校，适龄残疾儿童义务教育入学率保持在96%以上，指导银川市特殊教育中心职教班做好专业筹设工作，保障秋季招生。

　　设立农村初中学校考生专项招生计划

　　同时，深化教学教研改革，实施基础教育课堂教学质量提升三年行动，评选10个优质学科教研基地，开展小学、初中、高中创新素养教育一体化培养试点。深化教育质量评价改革，成立银川市教育质量评价监测中心，修订完善全学段质量评价指标体系，开展义务教育质量监测国考区检，推进义务教育质量市级统测，构建梯度分析和运用督导报告、反馈、整改等闭环运行机制。深化考试招生制度改革，严格落实“公民同招”和自主招生一类面向市辖区招生，值得注意的是，今年将设立农村初中学校考生专项招生计划，三区普通高中升学率提高到68%；探索实施全学段阳光分班，有效遏制择班、择师现象。

　　推进素质教育，创建全国青少年校园足球特色学校（幼儿园）30所，在7所中小学开展游泳课试点，常态化开展中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动，创建百所劳动教育示范校、10所健康学校。

　　建成并投入使用项目14个 新增学位1.8万个

　　今年还将持续加大教育投入，推进教育基础项目建设，谋划实施银川市阅海湾高级中学、银川市第二十四中学迁建、兴庆区第三十五小学、金凤区第二十五小学、银川市第四十五中学、贺兰县第八中学、永宁县望远新银学校、灵武市第七中学等续建、新改扩建中小学幼儿园项目35个，年内建成并投入使用项目14个，新增学位1.8万个。

　　配齐配强专兼职督学队伍，组建评估监测工作专班和专家库，创新试点“督学助理”成长项目，定期开展“督学大讲堂（大家谈）”，提高督导队伍履职能力。聚焦重点任务，研制一批评估监测工具，开展“双减”“两县”创建、政府履职、校（园）长任期结束综合督导评估试点等督导工作，使教育督导“有方有度有效”。

　　此外 ，加强师德师风教育；深入实施“十百千万”人才梯级培养计划，培育教师培训师50名，选拔乡村首席教师60名，加大教师交流轮岗力度。

　　来源：银川市新闻传媒中心 记者 李姝

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